Klassisches Fahrrad, E-Bike, E-Scooter - wie nachhaltig kommen Ulricianerinnen und Ulricianer auf zwei Rädern zur Schule?
In diesem Projekt soll untersucht werden, wie viele Ulricianerinnen und Ulricianer mit einem "Zweirad" zur Schule kommen und welches Zweirad bevorzugt verwendet wird. Es soll festgestellt werden, wie nachhaltig die Verwendungen der verschiedenen Zweiräder sind, welche Gründe bei den Schülerinnen und Schüler für die Verwendung eines bestimmten Zweirades vorliegen und zudem sollen weiterer Aspekte zur unterschiedlichen Zweiradnutzung betrachtet werden. Denkbar wäre z.B. auch die Erarbeitung praktischer Hinweise zur Nutzung, Wartung, Reparatur,... der verschiedenen Zweiräder.
Artikel: Robin Blaeser/Tammo Debelts
Foto: Pixabay - Tho-Ge